Chargé de Communication Digitale

Au cœur de EvOya Conseils se trouve une équipe de formateurs passionnée, dont les valeurs, la créativité, l'agilité et la bienveillance sont au service d'une grande exigence professionnelle. ​ Nos formateurs exercent au sein de notre Organisme de Formation Professionnel pour Adultes (OF) et au sein de notre Centre de Formation pour Apprentis (CFA) Profil de nos formateurs : tous issus du terrain, ils ont une grande connaissance du monde de l'entreprise. Ils ont pour la plupart occupé des postes à haute responsabilité : Directrice de Ressources Humaines, spécialistes du recrutements, Directeur Commercial à l'international, Business Developper, Directrice de centre de formation pour adultes, Directrice de CFA (Centre de Formations d'Apprentis), experte en finance, Managers d'équipe, spécialiste de l'insertion professionnelle et du retour à l'emploi, psychologue, Product Owner, coachs, Web/designers... Secteurs : expérience de plus de 20 ans dans le secteur de l'automobile, tourisme, informatique, assurance, mutuelle, formation professionnelle, industrie...

• Feuilles de présence Evaluation sous forme de controle continu après chaque bloc de compétences Préparation d'un projet pendant le cursus : - le projet d’un site internet décrit dans un dossier de projet ; - une animation vidéo et un support de communication imprimée destinés à la promotion du site. (L’animation elle-même est d’une durée comprise entre 1 min et 1 min 30s). Lors de l’examen, le candidat remet au jury le dossier de projet de réalisation d’un site internet qu’il a réalisé dans le cadre d’une période en entreprise ou en centre de formation. Il présente également une animation et un support de communication imprimée qui assurent la promotion du site internet. Le projet ne correspond pas nécessairement à une demande réelle d’un commanditaire. Le dossier de projet comporte : - Pour le site internet : 1. Un résumé du projet d’environ 1200 caractères espaces non compris. 2. La grille de questionnement utilisée pour recueillir le besoin et les objectifs du client. 3. Le cahier des charges issu de cette grille et défini entre le client et le designer pour fixer les limites du projet. 4. Les objectifs du projet. 5. Le parcours de navigation de l’utilisateur. 6. La fiche d’identification du public cible, du ton et de l’axe de communication (fiche persona). 7. Le nom de domaine proposé et l’explication de ce choix. 8. La planche de tendances définissant l’ambiance graphique du site. 9. Les illustrations vectorielles réalisées pour le projet (logos, icônes, éléments d’interface). 10. Les images traitées et utilisées pour le projet (retouches, corrections colorimétriques, photomontages). 11. Une maquette dynamique du site (page d’accueil, page statique type, page d’article type, page contact) déclinée en deux résolutions (écran ordinateur et mobile) avec priorité sur la version mobile (concept « Mobile First ») 12. calendrier éditorial reprenant les publications prévues sur le réseau social choisi en fonction de la cible utilisateur (de 15 à 45 publications). 13. Les copies d’écran de l’interface d’administration du site (tableau de bord, réglages généraux). 14. Le rapport SEO (Search Engine Optimization) du site. 15. L’étude de cas d’un site concurrent à celui créé. (Parcours de navigation, persona, choix du nom de domaine, ambiance graphique, analyse de l’écosystème de réseaux sociaux, rapport SEO…) Pour l’animation : 1. Le storyboard de l’animation. Pour le support de communication imprimé : 1. Les fichiers sources de l’imprimé 2. Les fichiers destinés à l’impression (avec fonds perdus, traits de coupe…) Contenu de la présentation d’un projet réalisé en amont de la session Le candidat présente son projet à l’aide d’un support de présentation (type diaporama) et selon ce canevas : - présentation de l’entreprise et/ou du service et contexte du projet ; - présentation des maquettes les plus significatives du site internet ; - présentation fonctionnelle du site ; - présentation de la stratégie de webmarketing préparée ou mise en œuvre pour faire connaître le site ; - présentation des optimisations apportées et des perspectives d’amélioration du site ; - synthèse et conclusion (satisfactions et difficultés rencontrées).

• Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
• Documents supports de formation projetés.
• Etude de cas concrets
• Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.