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Représentation de la formation : FORMATEUR PROFESSIONNEL POUR ADULTES INTENSIF

FORMATEUR PROFESSIONNEL POUR ADULTES INTENSIF

Formation certifiante et modulable suivant les acquis

Formation mixte
CPF #237967
Accessible
Durée : 115 heures
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HT

Éligible CPF

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Durée :115 heures
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Formation créée le 14/12/2020. Dernière mise à jour le 18/05/2023.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Une formation alliant le e-learning, des cours en présentiel animés par un formateur de formateur qualifié et l'accompagnement en présentiel pour vous permettre de continuer votre activité. Formation sanctionnée par le Titre Formateur Professionnel pour Adultes RNCP247 de niveau V (Bac+2)

Objectifs de la formation

  • Savoir préparer et animer des actions de formation collectives
  • Savoir intégrer des environnements numériques dans ses programmes
  • Construire des parcours individualisés en accompagnant les apprenants.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Formateurs souhaitant valider leurs compétences en se certifiant
  • Formateurs occasionnels souhaitant se reconvertir et professionnaliser leur démarche
Prérequis
  • Si déjà une expérience de formateur : diplôme professionnel correspondant au premier niveau de qualification dans le secteur d'activité concerné ou équivalent et une expérience professionnelle de 3 ans dans ce secteur
  • Pour les personnes souhaitant former en préformation, formation générale, insertion, orientation : diplôme de niveau 4 (bac) ou équivalent avec une expérience professionnelle quel que soit le secteur.
  • En communication orale et écrite : bonne maîtrise du français (expression orale, rédaction et compréhension de textes). En bureautique : utiliser les fonctions courantes d’un traitement de texte et d’internet. En mathématiques : comprendre et utiliser les pourcentages, utiliser les 4 opérations, la règle de trois, les proportions

Contenu de la formation

  • CCP1 - Préparer et animer des actions de formation collectives en intégrant des environnements numériques
    • La réponse à une demande de formation
    • La conception d’une séquence de formation multimodale
    • L’animation et l’évaluation d’une séquence de formation
    • La démarche de formateur responsable
  • CCP2 - Contribuer à l’élaboration de dispositifs et accompagner des parcours de formation
    • L’adaptation du scénario et des outils pédagogiques à l’individualisation
    • L’individualisation des parcours et l’accompagnement des apprenants
    • L’accompagnement des apprenants à la réussite
    • L’analyse de ses pratiques professionnelles
Équipe pédagogique

Au cœur de EvOya Conseils se trouve une équipe de consultants passionnée, dont les valeurs, la créativité, l'agilité et la bienveillance sont au service d'une grande exigence professionnelle. ​Nos formateurs consultants bénéficient tous d'une grande expérience dans l'animation de la formation professionnelle. ils sont tous certifiés Formateurs Professionnels pour Adultes et sont formateurs de formateurs.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Accès à une plateforme LMS gamifiée pendant toute la durée de la formation. Evaluations de connaissances et des acquis, exercices et cours
  • Accompagnement en présentiel en entretiens collectifs et individuels : dossier projet, dossier professionnel et préparation au titre
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Formation e-learning via plateforme LMS gamifiée en accès illimité = cours et évaluations sur toutes les compétences du titre
  • Résultats des acquis instantanés
  • Etude de cas concrets
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction globale : 9,7/10 Nombre de stagiaires : 3 Taux et cause des abandons :  Taux des retours des enquêtes : Taux de réussite à l'examen : 100% Taux de rupture des contrats d'alternance : Taux d'insertion dans l'emploi :

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • 1 – Pour un candidat issu d’un parcours continu de formation A l’issue d’un parcours continu de formation correspondant au titre visé, le candidat est évalué par un jury composé de professionnels, sur la base des éléments suivants : a) D’une mise en situation professionnelle ou d’une présentation d’un projet réalisé en amont de la session, éventuellement complétée par d’autres modalités d’évaluation : entretien technique, questionnaire professionnel, questionnement à partir de production(s). b) Du dossier professionnel et de ses annexes éventuelles. c) Des résultats des évaluations passées en cours de formation pour les candidats issus d’un parcours de formation. d) D’un entretien avec le jury destiné à vérifier le niveau de maîtrise par le candidat des compétences requises pour l’exercice des activités composant le titre visé. Contenu du dossier de projet, Le dossier de projet comporte trois chapitres. Le premier chapitre comprend entre 14 et 16 pages (hors annexes). Il porte sur la conception d’une progression pédagogique et d’une séquence de formation comprenant des temps individuels et collectifs. Le candidat y intègre la progression pédagogique et le scénario détaillé d’une séquence qu’il a élaborés. Il présente : Le candidat annexe à ce chapitre du dossier de projet les ressources d’apprentissage et d’évaluation qu’il présentera à l’oral. Aucune autre annexe n’est admise. Le deuxième chapitre comprend entre 8 et 10 pages. Il porte sur l’accompagnement d’un apprenant dans un parcours de formation individualisé. Le candidat y présente les éléments nécessaires à la compréhension du contexte de l’action de formation et de la situation de la personne accompagnée. Le candidat peut présenter l’accompagnement de plusieurs personnes pour illustrer les compétences évaluées dans ce chapitre. Dans ce cas, il motive ses choix et présente les différents contextes et situations. Le troisième chapitre comprend 2 à 3 pages. Il porte sur l’analyse de pratiques. Le candidat rédige une analyse de pratique sur le thème de son choix, en s’appuyant sur une situation vécue lors de son projet.
Modalité d'obtention
  • Le jury, au vu des éléments spécifiques à chaque parcours, décide ou non de l’attribution du titre. En cas de non obtention du titre, le jury peut attribuer un ou plusieurs certificat(s) de compétences professionnelles (CCP) composant le titre. Le candidat peut se présenter aux CCP manquants dans la limite de la durée de validité du titre.
Détails sur la certification
  • Secteurs d’activité et types d’emplois accessibles par le détenteur du titre Les différents secteurs d’activités concernés sont principalement : - Les organismes de formation publics ou privés opérant dans le champ de la qualification ou de l'insertion. - Les services de formation en entreprise, tous secteurs confondus. Les types d’emplois accessibles sont les suivants : Formateur, formateur d'adultes, formateur technique, animateur de formation, formateur consultant… Selon les structures qui les emploient, les formateurs professionnels d’adultes peuvent évoluer vers des fonctions de : conseiller en insertion, coordinateur, coordinateur pédagogique, conseiller en formation, consultant en formation, responsable de formation.

Lieu

Le Plessis 5 avenue Georges Bataille - 60330 Le Plessis-Belleville

Capacité d'accueil

Entre 5 et 8 apprenants

Délai d'accès

12 semaines

Accessibilité

Accès : Après un parcours de formation continue, en contrat de professionnalisation, en contrat d'apprentissage ou par la VAE (Validation des Acquis et des Expériences) Conformité règlementaire de l'accès aux personnes à mobilité réduite Evoya Conseils vous accueille dans un espace accessible aux publics en situation de handicap. Dans le cadre du respect de la loi du 11 février 2005 « l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées », Evoya Conseils propose l’accompagnement des personnes en situation de handicap en formation par un référent handicap. Lors des premiers contacts, nous proposons pour toute personne en situation de handicap un entretien qui nous permet de prendre connaissance des spécificités de leur handicap afin de déterminer les éventuels aménagements ou disposition à mettre en place avec nos partenaires. L’Agefiph : www.agefiph.fr Cap emploi : www.capemploi.net L’Adapt : www.ladapt.net La MDPH de votre département : www.mdph.fr L’Arpejeh : www.arpejeh.com Tremplin Études, Handicap, Entreprises : www.tremplin-handicap.fr  Autres liens utiles : https://www.ecologique-solidaire.gouv.fr https://handicap.gouv.fr/ Pour plus d’informations contactez notre référente handicap Nanda FERREIRA – 09.72.55.14.41